יעל הדס – כלכלה לכל, Yael Hadass, Economics For All https://yaelhadass.com אתר ללימוד נושאים כלכליים המיועד לקהל הרחב Sat, 28 Jun 2025 10:41:20 +0000 he-IL hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.1 https://yaelhadass.com/wp-content/uploads/2025/01/cropped-favicon2-32x32.webp יעל הדס – כלכלה לכל, Yael Hadass, Economics For All https://yaelhadass.com 32 32 סיפור ליום העצמאות מאי 2025 https://yaelhadass.com/%d7%a1%d7%99%d7%a4%d7%95%d7%a8-%d7%9c%d7%99%d7%95%d7%9d-%d7%94%d7%a2%d7%a6%d7%9e%d7%90%d7%95%d7%aa-%d7%9e%d7%90%d7%99-2025/ https://yaelhadass.com/%d7%a1%d7%99%d7%a4%d7%95%d7%a8-%d7%9c%d7%99%d7%95%d7%9d-%d7%94%d7%a2%d7%a6%d7%9e%d7%90%d7%95%d7%aa-%d7%9e%d7%90%d7%99-2025/#respond Sat, 28 Jun 2025 10:37:59 +0000 https://yaelhadass.com/?p=7678
פני כמה שנים, בדיוק כשהקורונה השתוללה וכולנו היינו סגורים בבית, הקדשתי את חודש נובמבר 2021 לפגישות זום עם קבוצות קטנות של סטודנטים שהגיעו לארץ ונתקעו ספונים בדלת אמות, בלי יכולת להכיר אדם בארץ אליה הגיעו ללמוד. בקבוצות של עד 6 סטודנטים, כל אחד הציג את עצמו. סיפר מהיכן הגיע ומה הספיק לעשות עד התחלת התואר במובן המקצועי. בכל פגישה הצגתי את עצמי ואת דרכי המקצועית. אחד הסטודנטים לא התבייש ושאל אותי דרך הזום: סיימת דוקטורט בהרווארד וחזרת לישראל? למה? הרי כל העולם היה פתוח בפניך.
שאלתו החזירה אותי לימים שלפני סוף התואר שלי. השאלה הזאת הטרידה אותי בלי סוף. מה לעשות? לחזור לארץ או להשאר בארה"ב ולקטוף את הפירות המתוקים של חמש שנות עבודה אינטנסיבית וקשה?? התלבטתי אז מאוד. מצד אחד, מאוד רציתי להנות ממשכורת גבוהה יותר ממה שהיתה צפויה לי בארץ ולהיות במרכז העשייה המקצועית שבדרך כלל לא תמצאו בישראל. המרכז של האקדמיה בעולם זה אוניברסיטאות הרווארד ו MIT. המרכז של המדיניות העולמית נמצא בוושינגטון. המרכז העסקי של המגזר הפיננסי העולמי נמצא בניו יורק. המרכז של ההי טק נמצא בעמק הסיליקון בסאן פרנסיסקו. כבוגרת דוקטורט בכלכלה פוליטית בהרווארד יכולתי להגיע לרבים מהמרכזים הללו. אבל הלב שלי רצה הביתה. התגעגעתי מאוד לישראל עם השמש המלטפת ולפעמים שורפת, עם השפה העברית, החברות הקרובות שלי שלא מצאתי חברות כזאת בניכר, וכמובן כל המשפחה על כל מעגליה.
היו לי המון שיחות בעניין עם אנשים שונים בסביבתי, קרובים ורחוקים. את אחת השיחות לא אשכח לעולם. שיחה עם פרופ' בבבית ספר למנהל עסקים בהרווארד שהנחה אותי בחלק מעבודתי. לקראת סוף התואר, הוא שאל אותי לאן הייתי רוצה להגיע אחרי התואר. הכוונה בעיקר בשאלה שלו הייתה לאיזו אוניברסיטה או מקום עבודה רלוונטי הייתי רוצה להגיע. אמרתי לו בגילוי לב שהאמת, הלב שלי רוצה הביתה, אבל אני מתלבטת בין האפשרויות. הרווארד היא מקום תחרותי מאוד. כולם סופר אסטרטגים וכל הזמן חושבים במונחי קריירה והצלחה. לכן הופתעתי מאוד מתשובתו. הוא אמר לי, במקום הכי בלתי צפוי מבחינתי – לפעמים צריך לעשות מה שהלב האומר. המשפט הזה היה הכי רחוק מהרווארד התחרותית שהכרתי. אבל הוא הידהד את מה שהרגשתי בעצמי. אחרי המון התלבטויות בחרתי לחזור לישראל. דורון מבחינתו אמר לי שהוא יבוא לאן שאחליט, אבל אם אחליט להשאר באמריקה אז הוא רוצה שזה יהיה לתקופה ארוכה כדי שהוא יוכל להתבסס בקריירה. זה היה עוד מרכיב בהחלטה. לא רציתי להשאר באמריקה תקופה ארוכה. רציתי לחזור הביתה. לישראל. לארץ שלי.
נחזור לשנת 2021 לסטודנט ששאל אותי את אותה שאלה שהחזירה אותי אחורה בזמן. ציונות, אמרתי לו. אהבת הארץ. זו הסיבה שלא הלכתי "לכבוש את העולם" במרכזים שהזכרתי למעלה.
מאז שהחלטנו לחזור לארץ עברו המון שנים. עם הזמן הגעתי למסקנה שלמרות שויתרתי על האפשרות להנות ממשכורות עתק במקצוע שלי, והשפעה במוקדי הכוח הבינלאומיים, יש לי תפקיד חשוב כאן. הידע שרכשתי בהרווארד בחמש שנות עמל שקשה לתאר אותם במילים אבל בלשון פיגורטיבית אתאר את הרגשתי תוך כדי תהליך: "ירקתי דם" מרוב מאמץ, הוא ידע ייחודי. ידע שזוהי זכות גדולה להפיץ אותו כאן בישראל.
כשאני מסתכלת על עשייתי מאז שסיימתי את התואר, היא רוויה בציונות ואהבת הארץ. בהוצאת שוקן בין הרבה ספרים אחרים הוצאתי לאור את ספריה של אורה מורג המספרים לילדי ישראל את ההסטוריה הישראלית טוב יותר מכל בית ספר ואת ספרה הנפלא של פנינה גרי ז"ל, סיפור אהבה ארץ ישראלי, המתאר את ימי קום המדינה הקשים. באוניברסיטת רייכמן, אני מובילה זו השנה התשיעית את התכניות הבינלאומיות בכלכלה, תכניות הנלמדות בשפה האנגלית, ומאפשרות לסטודנטים מכל העולם לרכוש השכלה איכותית בישראל בשפה לועזית ולהשתלב בשוק העבודה בארץ.
פרופ' אוריאל רייכמן אומר שבית הספר הבינלאומי שבנה הוא מרכז הקליטה הגדול בישראל שכן 70 אחוז מהבוגרים נשארים בארץ לפחות שלוש שנים אחרי התואר. ואני מסתכלת על העשייה הזאת ואני גאה. גאה כי גם בחמש השנים שביליתי בגולה הבנתי שליהודים אין מקום אחר ושאף יהודי בעולם לא יהיה מוגן בלי קיומה של מדינת ישראל. ואת זה הבנתי בלי שמישהו אמר לי או בלי שקרה לי משהו דרמטי. פשוט הקשבתי לדברים שנאמרו בסביבתי לפעמים מאוד בשקט, והבנתי.
אני מצרפת כאן תמונות מפירות עבודתי. כתבה שפורסמה אתמול על התכנית הכי צעירה בבתי הספר לכלכלה ויזמות – התכנית בכלכלה יזמות ומדע נתונים. וכן שתי תמונות המראות באילו חברות בינלאומיות שסניפים יש להן בישראל, הסטודנטים שלי מתקבלים לעבודה. ותמונות הספרים שהוצאתי לאור העוסקים בהנחלת הידע על ישראל לדור הבא. וביום העצמאות הקשה הזה, שמדינתנו מסוכסכת מבפנים ובחוץ, וזו הפעם הראשונה ב 77 שנה שהופסקו חגיגות העצמאות, אני מאחלת לכולנו, שנמצא את הדרך לחזור למדינה המשגשגת שהיינו, שנדע לשתף פעולה בין כל הזרמים, העדות והמגזרים, שנהיה חזקים, קודם כל מבפנים, כדי שאיש לא יחשוב לתקוף אותנו.
את הכתבה שפורסמה על התכנית החדשה באוניברסיטת רייכמן תוכלו לקרוא או בתמונה המצב.
]]>
https://yaelhadass.com/%d7%a1%d7%99%d7%a4%d7%95%d7%a8-%d7%9c%d7%99%d7%95%d7%9d-%d7%94%d7%a2%d7%a6%d7%9e%d7%90%d7%95%d7%aa-%d7%9e%d7%90%d7%99-2025/feed/ 0
סיפור לשבוע הספר 27.6.2025 https://yaelhadass.com/%d7%a1%d7%99%d7%a4%d7%95%d7%a8-%d7%9c%d7%a9%d7%91%d7%95%d7%a2-%d7%94%d7%a1%d7%a4%d7%a8-27-6-2025/ https://yaelhadass.com/%d7%a1%d7%99%d7%a4%d7%95%d7%a8-%d7%9c%d7%a9%d7%91%d7%95%d7%a2-%d7%94%d7%a1%d7%a4%d7%a8-27-6-2025/#respond Sat, 28 Jun 2025 10:27:38 +0000 https://yaelhadass.com/?p=7667
סיפור לשבוע הספר
שבוע הספר התחיל נהדר עם מכירות חזקות בתל אביב ובירושלים. ואז הכל נפסק. מלחמה באיראן, טילים על ישראל, בתים קורסים, הרוגים ופצועים. שינוי כל כך דרמטי ובלתי נתפס. הנהלת התאחדות המו"לים, האחראית על שבוע הספר, החליטה שלא נקפל את האירוע אלא נמתין לסיום המלחמה. לא שהיתה ממש ברירה גדולה. איך אפשר להביא עובדים לארוז ספרים בשטח פתוח תחת טילים??
ואז הגיעה הפסקת האש וכולנו התבשרנו ששבוע הספר יתחיל בשבוע הבא. שמחה גדולה. התחלנו לבדוק את זמינות העובדים, להתארגן בנחת, ואז אתמול החלטה מפתיעה – ביום רביעי נפלה החלטה ששבוע הספר יפתח בירושלים ביום חמישי. בכל שנה מתפעלים לנו את הדוכנים עובדים זמניים. אני כותבת למנהלת הדוכן ומגלה שיש לה התחייבות קודמת שהיא לא יכולה לבטל בהתראה קצרה. אני מבקשת ממנה לברר מה זמינות העובדות האחרות ומגלה שכולן לא יכולות להגיע בהתראה של יום.
אני מגייסת את בני הצעיר ומחליטה ששנינו ניסע למכור בירושלים ומקווה לטוב. בשלב מאוחר יותר גם דורון בעלי ובן נוסף שלנו מחליטים להצטרף, וכולנו נוסעים כמו סיירת לתפעל את הדוכן. אנחנו עוברים אצל המנהלת כדי לקחת ציוד. חונים בחניון כיכר ספרא ומוצאים את עצמנו מול בית הספר לאמנות בצלאל. איזה אזור יפיפה. אנחנו מציצים בחלונות השקופים על סטודנטים העובדים בסדנה. צועדים לכיכר ספרא היפה והמבהיקה, כל דוכני שבוע הספר עומדים כמו חיילים במסדר. אנחנו שמחים לגלות שהדוכן שלנו הוא באזור מאוד מוצל ומסדרים את הדוכן.
המכירה מתחילה ואני מוצאת את עצמי עם מכשירי אשראי שלא עובדים (בשיחה לטכנאי הוא אומר לי שזה בגלל שהם לא עבדו כמה ימים, אבל בסוף עוזר לי לפתור את הבעיה.) הקהל מקסים וסבלני והלקוחות מסכימים לשלם לי בביט או במזומן עד שהבעיה תפתר. לאט לאט כיכר ספרא מתמלאת והופכת להיות הומת אדם.
כולנו עובדים בקדחתנות. איזה מזל שכולם התגייסו לעזור לי. דורון אחראי על דוכן ספרי המבוגרים. מכיוון שדורון ידען גדול בהמון תחומים הוא מאוד נהנה לדבר עם הקהל על הספרים. מישהו מרים את תנ"ך עכשיו, ספר שדורון קרא אין ספור פעמים, ודורון מזמין את הלקוח המופתע לבחון אותו על הספר, דורון עונה על השאלות בהצלחה ומתפתחת שיחה מעניינת על התנ"ך.
היה כל כך עמוס שלא ישבנו רגע אחד. המכירה מסתיימת, אנחנו סוגרים את הדוכן. הבן שלי מספר לי תוך כדי סגירה שלקוח התלונן שספר ילדים עולה 89 ש"ח. כמרצה לכלכלה אני מתחילה להסביר לו את מבנה תמחור הספר, העמלה לחנויות, עלויות ההפקה; עלויות השיווק והמכירה ומסבירה לו שבמצב הזה אין ברירה.
אנו מסיימים את הסגירה וצועדים לרכב בלילה הירושלמי. מרחוק אנחנו רואים כנסייה יפייפיה מוארת. זה מרגיש כמו חו"ל, אומר בני. כן, ירושלים מלאת מבנים נפלאים. אנחנו נוסעים ודורון אומר שאנחנו קרובים לכנסת. אני נזכרת בביקורים שעשיתי בכנסת עם הסטודנטים שלי, ומתחילה לשאול את עצמי איך זה שלא לקחתי את הבנים שלי לכנסת. אבל אז אני נזכרת שדווקא כן לקחתי אותם בשנת 2016, לאירועי היובל לנובל של ש"י עגנון שצוינו בכנסת. אני שואלת אותם אם הם זוכרים את זה כי היו ילדים ממש צעירים. הם זוכרים. אני נזכרת איך באותה שנה גם השתתפתי כשופטת בתחרות סיפורי ילדים בבית ש"י עגנון, ולאירוע הפרס הבאתי איתי את שלושת הבנים שלי ועוד חבר של בני מהכיתה שקרא אצלנו בשקיקה ספר סיפורי שי עגנון לילדים אז הזמנתי אותו להצטרף. דמיינו אותי עם ארבעה בנים צעירים מגיעה למדשאה היפה בבית עגנון. אמא שלי היתה מכנה באותה התקופה את הבנים שלי "כספית רועמת", כאלו שלא יושבים רגע אחד בשקט. ואני נזכרת כמה צחקתי כשמנכלית בית עגנון קידמה את פני בחיוך מלווה בהתפעלות – מה זאת הכנופיה הזאת?? ואני חושבת על הבנים שלי וכמה היה קשה לגדל אותם וכמה הם עזרו לי עכשיו, ונזכרת באיור הנפלא מהספר "שי ועגנון, שלושה סיפורים" שאייר בכישרון רב Shay Charka , שבו רואים את שי עגנון הנלחם עם הרוח בסיפור מאויב לאוהב, שותל עצים צעירים נמוכים במרפסת בית האבן שלו, ובסוף הסיפור כשהרוח מגיע לתקוף את הבית, העצים שגדלו והם כעת ברושים מרשימים, לא נותנים לרוח לעבור ולפגוע בבית. ובדיוק ככה הרגשתי עם הבנים שלי, שהיו פעם כנופיה עליזה שלקחתי לכנסת ולבית עגנון בתקווה שהן יצליחו לשבת חמש דקות בשקט בלי להשתולל, והיום כשגדלו ובגרו הם הצילו לי את המכירה כשכל העובדים נעלמו.
אני גם חושבת על זלמן שוקן שהקים את ההוצאה לאור בשנת 1931 בגרמניה, שנתיים לפני עליית הנאצים לשלטון, והצליח להציל אותה ולהעביר אותה לדורות הבאים, וחושבת לעצמי שהוא בטח היה ממש מרוצה שההוצאה שהקים חיה וקיימת כבר ארבעה דורות, ובוודאי היה מעריך את העובדה שהנינה והחימשים שלו לא מוותרים על הופעה והמכירות בשבוע הספר כמה ימים אחרי הטילים האיראניים ובין כל הספרים ממשיכים למכור את ספרי ש"י עגנון, חתן פרס הנובל שזלמן שוקן גילה וטיפח כל חייו.
מעודד לחשוב שלפני כמה ימים היינו על סף מלחמת עולם, ואתמול היה יום כל כך קסום בירושלים, זו ממש סיבה להגיד תודה ולפתח תודעה אופטימית.
]]>
https://yaelhadass.com/%d7%a1%d7%99%d7%a4%d7%95%d7%a8-%d7%9c%d7%a9%d7%91%d7%95%d7%a2-%d7%94%d7%a1%d7%a4%d7%a8-27-6-2025/feed/ 0
כנס אוריינות פיננסית במגזר הערבי 13.5.2025 https://yaelhadass.com/%d7%9b%d7%a0%d7%a1-%d7%90%d7%95%d7%a8%d7%99%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%aa-%d7%a4%d7%99%d7%a0%d7%a0%d7%a1%d7%99%d7%aa-%d7%91%d7%9e%d7%92%d7%96%d7%a8-%d7%94%d7%a2%d7%a8%d7%91%d7%99-13-5-2025/ https://yaelhadass.com/%d7%9b%d7%a0%d7%a1-%d7%90%d7%95%d7%a8%d7%99%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%aa-%d7%a4%d7%99%d7%a0%d7%a0%d7%a1%d7%99%d7%aa-%d7%91%d7%9e%d7%92%d7%96%d7%a8-%d7%94%d7%a2%d7%a8%d7%91%d7%99-13-5-2025/#respond Wed, 14 May 2025 17:39:14 +0000 https://yaelhadass.com/?p=7625
שמחתי להשתתף בכנס המרתק והמקצועי שאורגן על ידי בנק ישראל בנושא אוריינות פיננסית בחברה הערבית.
מרתק לראות איך התחום של אוריינות פיננסית מתפתח, ומתחיל דווקא ממערכת הבנקאות, שהיא הראשונה להפגע מהחלטות שגויות של לקוחותיה בנושא התנהלות כלכלית ולקיחת הלוואות.
הצלחה כלכלית של חברה תלויה לא רק בממשלה ובמדינה אלא גם בהתנהלות של כל אחד מהפרטים, וכשאלה לא קיבלו הכשרה מתאימה, הם נפגעים ומשפיעים על החברה כולה.
בעבר לא הבנתי למה היוזמות הללו לא מתחילות במשרד החינוך, נחרדתי לפני עשור בערך, כששלחו בנקאים להעביר שיעורים בחינוך פיננסי בכיתות בית הספר (ניסיון שנכשל לחלוטין) ולכן התפעלתי מאוד מכך שבנק ישראל הפיק לקחים והוא למד לשתף פעולה עם משרד החינוך ועוד גורמים רבים במדינה כמו הרשות לניירות ערך (שנלחמת במכירת השקעות לא חוקית לקהל שאינו מבין), רשות המסים (הנלחמת בהעלמות מס ופשיעה כלכלית) מתוך הבנה שאוריינות פיננסית רלוונטית בכל גיל.
היה מעניין לראות את ממצאי המחקר של בנק ישראל בדבר הפערים המשמעותיים באוריינות הפיננסית בין החברה הערבית לחברה היהודית וההחלטה האסטרטגית שנבעה ממנו להשקיע בחינוך פיננסי במגזר הערבי.
היתה ליום הזה משמעות מיוחדת בעיני, שכן בתקופה בה ישראל כל כך מפולגת, וכולם עצבניים ברמות שיא וחסרי סובלנות לאחר ולשונה, העברתי בוקר מקצועי מרתק בקבוצה של 200 איש שכללה ערבים, יהודים, דתיים וחילונים, שכולם אנשי מקצוע המגויסים למטרה משותפת של שיפור המצב הכלכלי של החברה בישראל. נהניתי מהמפגש עם אנשים שפגשתי בשולחן העגול, ברובם מהמגזר הערבי, הפועלים בתחום או מתוך שירות המדינה או מתוך הסקטור העסקי.
תודה רבה לאנשי בנק ישראל ובמיוחד ל Nurit Felter ול ורד יפת ממחלקת קשרי קהילה והסברה על הפעילות החשובה שלהם בנושא אוריינות פיננסית בישראל ובמיוחד על היכולת לשתף פעולה עם המשרדים השונים בשירות המדינה.
חוויתי סיפוק אישי כאשר רבים שפגשתי בכנס סיפרו לי שהם מכירים אותי ואתר האתר שלי, כלכלה לכל, מפעילותי ברשת. חזרתי הביתה וסיפרתי לדורון שבלי להרגיש פיתחתי מותג שאנשים מכירים.
]]>
https://yaelhadass.com/%d7%9b%d7%a0%d7%a1-%d7%90%d7%95%d7%a8%d7%99%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%aa-%d7%a4%d7%99%d7%a0%d7%a0%d7%a1%d7%99%d7%aa-%d7%91%d7%9e%d7%92%d7%96%d7%a8-%d7%94%d7%a2%d7%a8%d7%91%d7%99-13-5-2025/feed/ 0
איך זה לגדול חירש במשפחה שומעת? בעקבות ההרצאה של אל-עד קניסגברג מחבר הספר "בין לבין" https://yaelhadass.com/%d7%90%d7%99%d7%9a-%d7%96%d7%94-%d7%9c%d7%92%d7%93%d7%95%d7%9c-%d7%97%d7%99%d7%a8%d7%a9-%d7%91%d7%9e%d7%a9%d7%a4%d7%97%d7%94-%d7%a9%d7%95%d7%9e%d7%a2%d7%aa-%d7%91%d7%a2%d7%a7%d7%91%d7%95%d7%aa-%d7%94/ https://yaelhadass.com/%d7%90%d7%99%d7%9a-%d7%96%d7%94-%d7%9c%d7%92%d7%93%d7%95%d7%9c-%d7%97%d7%99%d7%a8%d7%a9-%d7%91%d7%9e%d7%a9%d7%a4%d7%97%d7%94-%d7%a9%d7%95%d7%9e%d7%a2%d7%aa-%d7%91%d7%a2%d7%a7%d7%91%d7%95%d7%aa-%d7%94/#respond Sat, 10 Aug 2024 09:22:39 +0000 https://yaelhadass.com/?p=5861 אני חיה באופן קבוע בין עולם החומר ועולם הרוח. עולם של כלכלנים שכלתניים, של הבנה של העולם העסקי, עולם שבו המטרה היא להגיע לשיא של רווחים, לשיא של ידע, או עולם של ניהול אקדמי. ועולם הרוח. הספרים שמגיעים לדלתי בהוצאת שוקן. העבודות היפות שכותבים סטודנטים שלי והרעיונות המקוריים שלהם, האנשים שאני פוגשת כאן בפייסבוק שיוצרים יום יום מילים או ציורים, במיוחד בשנה הטראומטית הנוכחית שהכאיבה כל כך לכולנו עד שהמון אנשים הוציאו מתוכם יצירות רוח מטלטלות, במילים ובצבע.אתמול היה מין יום כזה, שבו הבנתי את עוצמת הרוח, וכמה חשוב שהיא מוצאת בית בעולם החומר. ביקרתי בפסטיבל אנימיקס אותו אני פוקדת מדי שנה, אני כבר מכירה את המאיירים ותמיד שמחה לראות יצירות חדשות, לפעמים רואה אותן בתהליך ואחרי שנה שנתיים הן יוצאות לאור בספרים.במסגרת הפסטיבל הגעתי להרצאה של אל-עד קניגסברג כהן אותו הכרתי בסדנת כתיבה של מאירה ברנע גולדברג. אל-עד נולד חירש במשפחה שומעת, ולמרות כל הקשיים גדל להיות תלמיד מצטיין ולמד בבצלאל. יחד עם זאת הוא הבין מגיל צעיר מאוד שמי ששומע לא ממש מבין מה עובר עליו כחירש מלידה. והאמת גם לו היה קשה מאוד למצוא את מקומו, ולכל אורך חייו הוא נטלטל בין קבוצות שומעות וקבוצות חירשות, ולא באמת הצליח להבין כיצד הוא מתחבר לכל אחת מהן. את הדרך הקשה הזאת הוא מתאר ביצירה מפוארת ומרשימה לאורך העשור האחרון. היצירה כוללת סרט דוקומנטרי ״איך מסמנים אהבה״ שנעשה בשנת 2017 והשתתף בפסטיבל דוקואביב, ספר קומיקס אוטוביוגרפי ״בין לבין״, וכעת הרצאה שכבר נכנסה לסל תרבות ותתחיל להגיע לבתי הספר.למרות שקראתי את הספר, ראיתי את הסרט, ואף זכיתי להיות שותפתו לשולחן בסדנה של מאירה ברנע גולדברג במשך עשרה מפגשים, רק בהרצאה, שבה אלעד הרצה בשפת הסימנים וחברתו ושותפתו להפקת הסרט, המתורגמנית של שפת הסימנים, איריס בן משה, תרגמה עבורנו השומעים את דבריו, הבנתי לראשונה, מה זה אומר להיות חירש במשפחה שומעת.אל-עד מתאר את עצמו כתינוק, שאמו לימדה אותו את שפת הסימנים, ויום אחד מישהו המליץ לה להפסיק לסמן כדי שאל-עד יפתח את היכולת לדבר (מה שלא קרה), והיא הפסיקה לסמן. פתאום הרגשתי כרואה מהצד, את אל-עד התינוק, שברגע אחד מפסיק להבין את אמא, כי אמא שלו הפסיקה לדבר איתו בשפה שהוא יכול להבין. איזו תחושת בילבול, פחד, עלבון, אי הבנה. אבל אז הוא מתאר את הדרך שלו החירש בעולם של שומעים, ואני מגלה שלמרות שקראתי את הסיפור על הדרך הזאת בספר, וגם אז התרגשתי, לא הבנתי את החוויה לעומקה. פתאום כשראיתי אותו מספר את סיפורו מול קהל, בשפת הסימנים, מלווה בקולה הצלול של איריס, זה הפך הרבה יותר מוחשי.גם הרעיון שלו להפיק סרט דוקומנטרי בא ממקום מיוחד. עד הסרט של אל-עד כל הסרטים על חירשים נעשו על ידי שומעים!! זה כמו שגבר ינסה לתאר את החיים מנקודת מבט של אישה – זה לא משהו שהוא אי פעם יכול להיות תיאור שלם.בשעה של הרצאה נכנסתי לעולם של החירשים, מובלת בביטחה על ידי אדם חירש, ובפעם הראשונה באמת, הבנתי במלוא הכוח את המורכבות של החיים הללו.אני חושבת שאל-עד הוא קול ייחודי וחשוב, הקול של אלה שלא יכולים להשמיע קול, ואל-עד השכיל למצוא את הדרך להשמיע את הקול הזה בבטחה ובעוצמה לקהל שומע שלא יכול להשאר אדיש. הספר המאוייר של אל-עד הוא יצירת אמנות נפלאה, וכך גם סרטו, המביא את הרוח האנושית המתגברת על כל המכשולים.בגלל שהשאלתי למישהו את העותק הראשון של הספר שקניתי, קניתי עוד עותק כדי לקבל הקדשה. משתפת כאן את ההקדשה, ותמונה של שנינו בסדנה של מאירה. תודה אל-עד על נחישות יצירתיות ורוח לוחמת יוצאת דופן. 

elad and yaek
elad yael iris tal
el ad dedication
בין לבין

 

]]>
https://yaelhadass.com/%d7%90%d7%99%d7%9a-%d7%96%d7%94-%d7%9c%d7%92%d7%93%d7%95%d7%9c-%d7%97%d7%99%d7%a8%d7%a9-%d7%91%d7%9e%d7%a9%d7%a4%d7%97%d7%94-%d7%a9%d7%95%d7%9e%d7%a2%d7%aa-%d7%91%d7%a2%d7%a7%d7%91%d7%95%d7%aa-%d7%94/feed/ 0
סיכום שנה ראש השנה תשפד 2023 https://yaelhadass.com/%d7%a1%d7%99%d7%9b%d7%95%d7%9d-%d7%a9%d7%a0%d7%94-%d7%a8%d7%90%d7%a9-%d7%94%d7%a9%d7%a0%d7%94-%d7%aa%d7%a9%d7%a4%d7%93-2023/ https://yaelhadass.com/%d7%a1%d7%99%d7%9b%d7%95%d7%9d-%d7%a9%d7%a0%d7%94-%d7%a8%d7%90%d7%a9-%d7%94%d7%a9%d7%a0%d7%94-%d7%aa%d7%a9%d7%a4%d7%93-2023/#respond Sat, 16 Sep 2023 15:23:33 +0000 https://yaelhadass.com/?p=5412 לפני ארבע שנים הכרזתי מעל כל במה אפשרית, בעיקר דיגיטלית, שהידע הכלכלי צריך להיות של כולם. לא רק של הסטודנטים שלי באוניברסיטאות מובילות בארץ ובעולם. אלא ממש של כולם.אבל איך עושים את זה? יצאתי למסע, שהמצאתי כל שלב בו בעצמי, פיתחתי אותו תוך כדי אינטראקציה עם כל מי שהיה מוכן לשמוע, להקשיב, ולשוחח איתי בעניין.אני ממש גאה, שהשנה הבאתי את המיזם הזה לכדי מימוש אמיתי. כי מה זה בדיוק כלכלה לכל?זה אומר שבכל גיל ובכל שלב בחיים, אנחנו צריכים להיות יכולים לדבר כלכלה. וברור שילד לא ידבר כמבוגר, אבל ממש כמו שחשבון בכיתה א' זה לא מתמטיקה 3 או 4 או 5 יחידות בי"ב וזה לא תואר במתמטיקה, ויחד עם זאת כולם עוסקים בחשבון ובמתמטיקה בכל שנות לימודיהם בבית הספר, אז הכלכלה צריכה להיות בדיוק אותו הדבר.ובהתחלה, פשוט צעקתי את החלום הזה כפי שממליץ Yuval Abramovitz בהרצאותיו ובספריו, אותם אני חובבת בעיקר כי הם מניעים לפעולה, וכל מיני אנשים שמעו, אבל לא ממש זז משהו.ואחר כך, הצלחתי לייצר הרצאה על הלוואות, שאליה הגיעו חמישה אנשים במתנ"ס בפתח תקווה, ועוד הרצאה על איך לדבר עם ילדים על כסף אליה הגיעו (רק) שתי חברות וחבר במרכז מתחברים בהרצליה ועוד הרצאה על כל מה שחובה לדעת על כסף שאליה הגיעו ארבעה עוברי אורח תמימים שקראו פוסטים שלי ברשת והגיעו להרצאה במרכז הצעירים בתל אביב.ואחר כך הצטרפתי לקהילת עוברות ושוות והתחלתי לתת הרצאות בהתנדבות לבנות הקהילה שרצו להבין בכסף.ואחר כך פרצה הקורונה, והתחלתי לתת תכנית שבועית בערוץ של אורלי וגיא בשם כלכלה לכל, ועשיתי את זה במשך שלושה חודשים – להסביר לציבור את הכלכלה בתקופת הקורונה, מה עושה הבנק המרכזי והממשלה, איך זה צריך לעזור לאנשים ומה צריך לדעת על משכנתאות ויותר מזה על דחיית משכנתאות, את התכנית הזאת הפקתי, ערכתי, הגשתי והנחיתי יחד עם ראיונות של אורחים שונים שהזמנתי, וכל הפרקים עלו לערוץ היו טיוב שלי, כאשר שני פרקים עלו לערוץ היו טיוב של בנק ישראל ובמקביל התחלתי לתת הרצאות שונות בהתנדבות בזום בעיקר לקהילות של בוגרי רייכמן, וקהילות של ישראלים בחו"ל ובערך כל מי שהיה מוכן לשמוע.ולאט לאט פיתחתי את התכנים, שהתפתחו מהרצאה אחת, לסדנה בת שלוש הרצאות, לסדנה בת ארבע הרצאות, וגיליתי את קהל המכינות הקדם צבאיות – שלהם נתתי הרצאות שהלוואי שמישהו היה נותן לי כשהייתי בגילם. וכל זה הגיע לפיתוח התוכן של קורס אקדמי שלם בן 13 מפגשים של שעה וחצי.ואין כל ספק שהשנה הזאת אני הוכחתי את הטענה שלי, שכלכלה יכולה להיות נגישה לכולם. כי זה מה שעשיתי במיזם כלכלה לכל Economics For All מספטמבר האחרון:* הרצאה ל 170 עובדות ועובדי חברת הי טק בינלאומית שביקשה לא לפרסם את שמה משום מה. העובדים התחברו מהארץ ומחו"ל.* סדנה בת שלוש פגישות לקהילת ההורים של מאמאדע: הורות מבוססת-מדע – על איך לחשוב על כסף בהקשר של חיסכון לילדים וחינוך פיננסי לילדים – היו עשרות משתתפים בסדנה.* סדנה על הלוואות במסגרת האון טור של קהילת עוברות ושוות, כמעט כל מי שהגיעה לסדנה סיפרה שהגיעה כי הבנק הציעה לה הצעות שלא הבינה וגרם לה לקבל החלטות שלא היתה מרוצה מהן בנושא הלוואות.* הרצאה על הפסיכולוגיה של ההשקעות במסגרת האון טור של קהילת עוברות ושוות – היו מעל מאה מאזינות.* הרצאה לקהל 120 משתתפות צעירות המתנדבות בעמותת שוות, במסגרת התרומה לקהילה של בנק הפועלים Bank Hapoalim בה דיברתי על מושגים בסיסיים כלכליים שכל אישה צעירה חייבת לדעת כדי להתנהל נכון כלכלית ולצמוח כלכלית.* הרצאה לקהל של משלחת סטודנטים לחו"ל שרצתה לדעת על כלכלת ישראל – לכבודה פיתחתי הרצאה מרתקת על "מארץ המדבר לארץ הסטארטאפ" כלכלת ישראל מההתחלה ועד היום.* ועוד הרצאה שאני קוראת לה הרצאה עם ערך מוסף – דברים שחשוב לדעת על הכסף שלנו – לעובדי חברת הייטק בינלאומית עליה עוד אכתוב פוסט בנפרד – פעם ראשונה ממש לייב בהייטקס (עד עכשיו הייתי בזום) שהגיעו אליה כמה עשרות מעובדי החברה במקום ועוד כאלו שהתחברו בזום.* פיתחתי ולימדתי קורס אקדמי מלא של חינוך פיננסי מרמת הפרט לרמת המדינה, הבוגרים של הקורס שלי ידעו גם להתנהל כלכלית וגם לבקר את ההתנהלות הכלכלית של הממשלה על ידי ניתוח התקציב וההתנהלות הכלכלית של בנק ישראל אפילו שהם לא כלכלנים. הקורס ניתן בבית הספר הבינלאומי באוניברסיטת רייכמן בשפה האנגלית.* סדנה לילדים בגילאי 9-13 וסדנה לנוער בגילאי 14-18 – הילדים והנוער למדו איתי מה זה היצע וביקוש ומה זאת כלכלת שוק, מה זה ריבית ואיך פועל בנק מסחרי ובנק מרכזי של מדינה, מה כתוב על תלוש המשכורת, מה זאת הבורסה, מהי אגרת חוב ומהי מניה, ואיך חוסכים לטווח רחוק וכל זה בארבע פגישות זום.*ממש לאחרונה השתתפות מאוד פעילה בפודקסט גורי כיס של Shaul Amsterdamski.וכל זה קרה, כשמסביב יהום הסער, המדינה גועשת ורועשת ואני איתה בכל שבוע בהפגנות, וכלכלה לכל היא מיזם שהקמתי אבל עדיין לא העיסוק היומיומי שלי, אלא אני עוסקת בשוטף בהוצאה לאור של ספרים ובהוראה אקדמית ובניהול תכניות אקדמיות באוניברסיטה, ואני גם אמא של שלושה בנים שתמיד צריכים את אמא שלהם אפילו שהם נערים.אז אני מסכמת את השנה שעומדת להסתיים כשנה מקצועית מרתקת ומרגשת, ואני מסתכלת קדימה לשנה הנכנסת בתקווה שאמשיך לתרום מקצועית בכל תחומי העשייה שלי, ואת מדינת ישראל שלי אני מברכת שהרעש והגעש יסתיימו כבר, ונמצא את דרך המלך לחיות כאן ביחד בשלום, בחברה שיוויונית וצודקת, שנותנת מקום לכל אזרחיה בלי הבדל דת גזע מין ומגדר ונותנת חופש בחירה וחופש יצירה חיובי לכל אזרחיה.

]]>
https://yaelhadass.com/%d7%a1%d7%99%d7%9b%d7%95%d7%9d-%d7%a9%d7%a0%d7%94-%d7%a8%d7%90%d7%a9-%d7%94%d7%a9%d7%a0%d7%94-%d7%aa%d7%a9%d7%a4%d7%93-2023/feed/ 0
מחשבות על בר המצווה והדרת נשים 16.9.2023 https://yaelhadass.com/%d7%9e%d7%97%d7%a9%d7%91%d7%95%d7%aa-%d7%a2%d7%9c-%d7%91%d7%a8-%d7%94%d7%9e%d7%a6%d7%95%d7%95%d7%94-%d7%95%d7%94%d7%93%d7%a8%d7%aa-%d7%a0%d7%a9%d7%99%d7%9d-16-9-2023/ https://yaelhadass.com/%d7%9e%d7%97%d7%a9%d7%91%d7%95%d7%aa-%d7%a2%d7%9c-%d7%91%d7%a8-%d7%94%d7%9e%d7%a6%d7%95%d7%95%d7%94-%d7%95%d7%94%d7%93%d7%a8%d7%aa-%d7%a0%d7%a9%d7%99%d7%9d-16-9-2023/#respond Sat, 16 Sep 2023 15:09:58 +0000 https://yaelhadass.com/?p=5398 מאוד התלבטתי אם לפרסם את הפוסט הזה בעיקר בגלל התמונות. כל מי שעוקב אחרי יודע שאני לא מעלה תמונות של ילדי לרשתות. אבל עכשיו החלטתי להתגבר על העכבות שלי ולשתף תמונה של בני הבכור, שאותה אני מרגישה נוח לשתף כי זו תמונה מלפני כמה שנים והיום הוא כבר בוגר. הסיבה שהחלטתי לחרוג ממנהגי קשורה בכלל לנושא החם בימים אלו של הדרת הנשים.
כאמא לשלושה בנים חיכיתי מאוד לחגיגות בר המצווה שלהם. אני מאוד אוהבת שמחות, וככל שיש סיבה לסיבה אני יותר מאושרת. אני גם אוהבת את המסורת היהודית וחשוב לי שהבנים שלי יכירו את פרשות השבוע ויעלו לתורה. ולכן, היה לי ברור שאני רוצה לחגוג את העלייה לתורה ושבני יתכוננו כראוי אליה וילמדו את פרשת השבוע בה יעלו לתורה.
יחד עם זאת הטרידה אותי מאוד השאלה מה בדיוק יהיה מקומי בשמחה הזאת. ברוב בתי הכנסת בהם נכחתי בעליות לתורה, הנשים היו או מאחור או בקומה השניה. הרעיון שהבנים שלי יעמדו עם גברי המשפחה על הבמה מול ספרי התורה, ואני אסתכל כצופה מהצד היה מבחינתי רעיון שאני פשוט לא יכולה לחיות איתו בכלל.
אני האמא. אני נשאתי אותם ברחמי 9 חודשים. אני קמתי בלילה, אני גידלתי אותם, ורצתי אחריהם (ומי שמכיר את שלושת הבנים השובבים עד אין קץ שלנו שנולדו בפחות מחמש שנים יודע שיש עשור בחיים שלי שבכלל לא הצלחנו לשבת בשום מקום למעט כשהיינו בעבודה והם במסגרות, כי בכל רגע נתון היינו צריכים לדאוג שההפעוט התורן לא יזרוק את עצמו מגובה רב, יחשמל את עצמו או יכניס את עצמו לצרה אחרת) אני לקחתי אותם לרופאים וטיפולים שונים, אני ישבתי איתם על שיעורי בית, אני הייתי בפגישות עם המורות ובאסיפות הורים, אז עכשיו אחרי שעשיתי את כל העבודה הקשה הזאת במסירות אין קץ במשך 13 שנים, אותי ישימו מאחור במסיבת ההתבגרות הגדולה?? אז זהו שלא, ובשום פנים ואופן לא.
ויותר משהטריד אותי המעמד האישי שלי, הטרידה אותי תמונת המציאות שהנער הצעיר יראה. הרי בגיל 13 אני האשה המרכזית בחייו, ויש גם את הסבתות והדודות, וכל הקשרים האלו עם הנשים בחייו בנערותו יעזרו לו לגבש את הקשרים עם הנשים בחייו בבגרותו. האם אני מוכנה שיקבל את המסר שכל הנשים החשובות בחייו ואני בראשן נמצאות שם כדי לעבוד ולטפל, אבל ברגע החשוב והמכובד נשארות מאחור? אז מה זה אומר לגבי הנשים החשובות בחייו בבגרותו? האם אשתו תהיה כזאת שרק תטפל, אבל לא תזכה לכבוד? וכיצד יתייחס לבנות שאולי תוולדנה לו? התמונה הזאת, של נשים העומדות בצד או רחוק למעלה, היתה תמונה בלתי מקובלת עלי, שכן התמונות האלו בילדות משפיעות על מי שנהיה כמבוגרים. ואני מאמינה בכל ליבי שחובה שיהיה שיוויון בין המינים ושיוויון לא יכול רק להעשות אלא חייב להראות.
לכן לקראת בר המצווה של הבן הבכור שלנו יצאנו למסע צפיה בעליות לתורה במבחר בתי כנסת בגוש דן, ביקרנו בבית הכנסת הרגיל, ובבית הכנסת הרפורמי, ובבית הכנסת הקונסרטיבי שכטר, ובחרתי ברפורמי. מדוע? משום שלמרות שכבר בבית הכנסת הקונסרבטיבי שכטר נתנו לנשים ולגברים לשבת ביחד, הרי שהתפילה היתה דומה יותר לבתי הכנסת הרגילים, בעוד שבבית הכנסת הרפורמי נתנו לנשים להשתתף בעליה לתורה וגם לשיר. בטקס העליה לתורה הרפורמי נותנים את הכבוד לקרוא בתורה לכל בני המשפחה המעוניינים לקחת חלק, נשים וגברים כאחד, וכך בטקס משתתפת פעילה כל המשפחה המורחבת.
כל שלושת הבנים שלי עלו לתורה בדרך הזו, וכולם קיבלו את תמונת המציאות שבעיני צריכה להיות התמונה של כולנו – נשים וגברים משתתפים בטקס היהודי כשווים ושוות. כולם וכולן שותפים ושותפות. עם הבנים הבאים, הרב משה יהודאי לא היה פנוי, וכך זכינו לרבה – נועה מזור. כך זכו בני לראות נשים לא רק משתתפות בתפילה אלא גם מובילות את התפילה.
כך אני חושבת שנכון שיתנהל טקס ההתבגרות היהודי, וכך צריכה להיות המציאות של כולנו. אין מקום להדרה, להרחקה, להמעטה, לזלזול. וזה מתחיל בטקס ההתבגרות וממשיך לכל תחומי החיים.
צילם Ofir Rachbuch

]]>
https://yaelhadass.com/%d7%9e%d7%97%d7%a9%d7%91%d7%95%d7%aa-%d7%a2%d7%9c-%d7%91%d7%a8-%d7%94%d7%9e%d7%a6%d7%95%d7%95%d7%94-%d7%95%d7%94%d7%93%d7%a8%d7%aa-%d7%a0%d7%a9%d7%99%d7%9d-16-9-2023/feed/ 0
סדנאות לילדים ולנוער – מה שרצית לדעת על כלכלה וכסף ולא היה לך את מי לשאול https://yaelhadass.com/teenager_workshop/ Fri, 15 Sep 2023 13:42:24 +0000 https://yaelhadass.com/?p=5351

התנהלות כלכלית ומושגים בסיסיים בשוק ההון

סדנה לבני נוער גילאי 14-18

תכנית מפגשי הסדנה

מפגש מספר 1

מה זו כלכלה ולמה אנחנו צריכים לדעת כלכלה? מה זאת החלטה כלכלית? מדוע החלטה כלכלית שונה מהחלטות לא כלכליות? איזו סוגי החלטות כלכליות נעשה במשך חיינו? למשל – מה לקנות וכמה לחסוך? כמה להשקיע בלימודים – כסף וזמן כמה שעות ביום לעבוד? איך זה שהחלטות של המון אנשים, צרכנים, יצרנים והממשלה משפיעות על רמת החיים שלנו?

מפגש מספר 2

מה זה כסף? מסחר חליפין ועד הביטקוין – איך הכסף התפתח למה שאנחנו מכירים היום? ריבית – מחיר הכסף. מה זה ריבית ולמה זה המחיר שקובע לנו הכי הרבה את רמת החיים? איך על ידי ריבית אנחנו יכולים לגדל כסף? מי קובע את הריבית? מה זה בנק ולמה אנחנו משתמשים בו, כיצד הבנקים משפיעים על חיינו? מי קובע את הריבית ולמה? מה עושה בנק ישראל? מה זאת אינפלציה?

מפגש מספר 3

מהi הכנסות? מהן הוצאות? איך מנהלים את ההכנסות וההוצאות כך שנוכל גם להנות מהכסף וגם לחסוך לעתיד? תזרים מזומנים אישי – איך לעקוב אחרי ההוצאות וההכנסות ממש בכל חודש? חשבון הבנק שלנו – עובר ושב, פיקדונות שונים, מה זה הלוואה? מה זה משכנתא? מה זה חשבון מט"ח? עבודה והכנסות מעבודה – מה זה שכר מינימום? מה השכר הממוצע במשק? למה יש הבדלים בין הכנסות של אנשים שונים? מדוע נוצר אי שיוויון כלכלי? מה הקשר בין שכר והשכלה? למה חשוב ללמוד כדי שנוכל להרוויח יותר כסף? תלוש שכר – כל כך הרבה מספרים – מה אומר כל מספר?

מפגש מספר 4

מה זה שוק ההון (הבורסה)? מה זה מניה? מה זה אגרת חוב? חשוב לציין כי ההסבר על שוק ההון הוא מאוד כללי, כמובן שממש לא ניתן לבסס החלטות השקעה על סמך ההסבר הזה – רק מתוארים מושגים בסיסיים בלבד. מהם מוצרים פיננסים המבוססים על שוק ההון – קרנות השתלמות, קופות גמל, קרנות פנסיה. אם ישאר זמן – מה אומרים המחקרים על פסיכולוגיה של משקיעים.

]]>
סדנת קיץ לילדים ולנוער – מה שרצית לדעת על כלכלה וכסף ולא היה לך את מי לשאול https://yaelhadass.com/%d7%a1%d7%93%d7%a0%d7%aa-%d7%a7%d7%99%d7%a5-%d7%9c%d7%99%d7%9c%d7%93%d7%99%d7%9d-%d7%95%d7%9c%d7%a0%d7%95%d7%a2%d7%a8-%d7%9e%d7%94-%d7%a9%d7%a8%d7%a6%d7%99%d7%aa-%d7%9c%d7%93%d7%a2%d7%aa-%d7%a2/ Fri, 02 Jun 2023 15:15:13 +0000 https://yaelhadass.com/?p=5230

סדנאות קיץ לילדים ובני נוער

מושגים בסיסיים בכלכלה והתנהלות כלכלית

תכנית מפגשי הסדנה
יולי 2023

מפגש מספר 1

מה זו כלכלה ולמה אנחנו צריכים לדעת כלכלה? מה זאת החלטה כלכלית? מדוע החלטה כלכלית שונה מהחלטות לא כלכליות? איזו סוגי החלטות כלכליות נעשה במשך חיינו? למשל – מה לקנות וכמה לחסוך? כמה להשקיע בלימודים – כסף וזמן כמה שעות ביום לעבוד? איך זה שהחלטות של המון אנשים, צרכנים, יצרנים והממשלה משפיעות על רמת החיים שלנו?

מפגש מספר 2

מה זה כסף? מסחר חליפין ועד הביטקוין – איך הכסף התפתח למה שאנחנו מכירים היום? ריבית – מחיר הכסף. מה זה ריבית ולמה זה המחיר שקובע לנו הכי הרבה את רמת החיים? איך על ידי ריבית אנחנו יכולים לגדל כסף? מי קובע את הריבית? מה זה בנק ולמה אנחנו משתמשים בו, כיצד הבנקים משפיעים על חיינו? מי קובע את הריבית ולמה? מה עושה בנק ישראל? מה זאת אינפלציה?

מפגש מספר 3

מהi הכנסות? מהן הוצאות? איך מנהלים את ההכנסות וההוצאות כך שנוכל גם להנות מהכסף וגם לחסוך לעתיד? תזרים מזומנים אישי – איך לעקוב אחרי ההוצאות וההכנסות ממש בכל חודש? חשבון הבנק שלנו – עובר ושב, פיקדונות שונים, מה זה הלוואה? מה זה משכנתא? מה זה חשבון מט"ח? עבודה והכנסות מעבודה – מה זה שכר מינימום? מה השכר הממוצע במשק? למה יש הבדלים בין הכנסות של אנשים שונים? מדוע נוצר אי שיוויון כלכלי? מה הקשר בין שכר והשכלה? למה חשוב ללמוד כדי שנוכל להרוויח יותר כסף? תלוש שכר – כל כך הרבה מספרים – מה אומר כל מספר?

מפגש מספר 4

מה זה שוק ההון (הבורסה)? מה זה מניה? מה זה אגרת חוב? חשוב לציין כי ההסבר על שוק ההון הוא מאוד כללי, כמובן שממש לא ניתן לבסס החלטות השקעה על סמך ההסבר הזה – רק מתוארים מושגים בסיסיים בלבד. מהם מוצרים פיננסים המבוססים על שוק ההון – קרנות השתלמות, קופות גמל, קרנות פנסיה. אם ישאר זמן – מה אומרים המחקרים על פסיכולוגיה של משקיעים.

מי אני? 

ד"ר יעל הדס, ראשת התכניות לכלכלה בבית הספר הבינלאומי באוניברסיטת רייכמן (המרכז הבינתחומי הרצליה.) 

אני בעלת דוקטורט בכלכלה פוליטית וממשל מאוניברסיטת הרווארד, בעלת תואר ראשון ושני בכלכלה מאוניברסיטת תל אביב. 

בנוסף לעיסוקי בתחום הוראת הכלכלה באקדמיה אני מנהלת הוצאת הספרים שוקן.

מספרים עליי

לרכישת סדנת ילדים גילאי 9-13

סדנת ארבעה מפגשי זום.
תינתן בחודש יולי בימי רביעי בשעה 17:00.
משך המפגש שעה כולל זמן לשאלות ותשובות
מחיר 250 ש"ח למשתתפ.ת.
10% הנחה לילד שני.
בתאריכים:
5.7.2023
12.7.2023
19.7.2023
26.7.2023

לרכישת סדנה לנוער גילאי 14-18

סדנת ארבעה מפגשי זום.
תינתן בחודש יולי בימי שני בשעה 17:00.
משך המפגש שעה וחצי כולל זמן לשאלות ותשובות
מחיר 250 ש"ח למשתתפ.ת.
10% הנחה לילד שני.
בתאריכים:
3.7.2023
10.7.2023
17.7.2023
24.7.2023
]]>
מה הקשר בין ג'יימס בונד לדירה להשכרה? רמז – אגרות החוב והקשר לעליית הריבית https://yaelhadass.com/%d7%9e%d7%94-%d7%94%d7%a7%d7%a9%d7%a8-%d7%91%d7%99%d7%9f-%d7%92%d7%99%d7%99%d7%9e%d7%a1-%d7%91%d7%95%d7%a0%d7%93-%d7%9c%d7%93%d7%99%d7%a8%d7%94-%d7%9c%d7%94%d7%a9%d7%9b%d7%a8%d7%94-%d7%a8%d7%9e/ https://yaelhadass.com/%d7%9e%d7%94-%d7%94%d7%a7%d7%a9%d7%a8-%d7%91%d7%99%d7%9f-%d7%92%d7%99%d7%99%d7%9e%d7%a1-%d7%91%d7%95%d7%a0%d7%93-%d7%9c%d7%93%d7%99%d7%a8%d7%94-%d7%9c%d7%94%d7%a9%d7%9b%d7%a8%d7%94-%d7%a8%d7%9e/#respond Mon, 17 Oct 2022 18:49:45 +0000 https://yaelhadass.com/?p=5162 מה הקשר בין ג'ימס בונד לדירות להשכרה? תשובה בסוף הפוסט.

הבוקר קראתי בדה מרקר כתבה נלהבת המתארת את אגרות החוב של הממשל האמריקאי ולמה כדאי להשקיע בהן (קישור בתגובה הראשונה).
שאלתי את עצמי – כמה אנשים באמת מבינים מה כתוב שם? כמה אנשים מבינים את ההבדל בין ריבית לתשואה, בין אגרת חוב להלוואה רגילה, בין השקעה לאגרת חוב? אם לא למדתם כלכלה ומנהל עסקים אז כל המושגים הללו או לא מוכרים ומפחידים או נמצאים באיזה בליל בראש.
אז כרגיל במסגרת המטרה שלי להנגיש את הכלכלה לציבור אשמח לעשות קצת סדר. חשוב מאוד – אין לראות בדברי המלצה מכל סוג שהוא. אני פשוט נותנת הסבר של המושגים הכלכליים, קבלת החלטות ספציפיות תלויה במצבכם הפיננסי, כלומר החלטת השקעה שטובה לאחד לא טובה לאחר. אז אם תרצו לקבל החלטה לכו להתייעץ עם בעל רשיון בייעוץ השקעות – בינתיים מה שאני נותנת כאן זה הסבר מעמיק של המשמעות המילולית של המושגים.

אז נתחיל עם המושג "אגרת חוב של הממשל האמריקאי" מדובר במוצר פיננסי הנסחר בשוק שהמשמעות שלו היא שהממשל האמריקאי מבקש הלוואה מהציבור ומוכן לשלם עבורה.
מה זאת אומרת? אם הממשל רוצה לגייס כסף מהציבור הוא לא ילך ויחתים את כולם על חוזי הלוואות וינהל מיקוח על תנאי ההלוואה. הוא פשוט ידפיס נייר עליו כתובים תנאי ההלוואה וינסה לשכנע אנשים לקנות את הנייר. מי שקנה את הנייר שילם לממשלה האמריקאית וזה יהיה סכום ההלוואה שהוא נתן בפועל, תמורת תשלומי ריבית עתידיים והחזר גודל ערך הקרן המודפס על הנייר.
בנייר יהיה כתוב מהי הקרן (נקראת ערך נקוב למעשה זו ההלוואה שהממשל מנסה לגייס) מהי הריבית (נקראת קופון) ומהי תקופת ההלוואה שבסופה תוחזר מלוא הקרן למלווה וכן ישולמו כל תשלומי הריבית. לנייר הזה קוראים אגרת חוב. אגרת כי זה נייר (למרות שהיום כבר הכל הפך דיגיטלי) חוב כי מדובר בחוב של מי שהדפיס את האגרת.
באגרת למעשה כתוב כל כמה זמן מחזיק האגרת יקבל תשלומי ריבית.

למשל – אם הערך הנקוב הוא 100 דולר, ובאגרת כתוב שהריבית היא 5% ל 10 שנים, אז מחזיק האגרת יקבל כל שנה 5 דולר, ובסוף עשר השנים גם את 100 הדולר המקוריים (לפעמים הקרן משולמת חזרה גם באמצע כדי להוריד את חבות הריבית אבל לא נכנס לכך כעת).

למה הדבר דומה? זה דומה להשכרת דירה. נניח שיש בבעלותכן דירה להשכרה. אם תשכירו את הדירה למישהו אחר, אז הוא ישלם לכן בכל חודש תשלום עבור השימוש בדירה שלכן. למה? כי למעשה הלוויתם לו את הנכס שלכן תמורת תשלום לתקופה מסויימת. בסוף התקופה גם קיבלתן את תשלומי שכר הדירה וגם קיבלתן בחזרה את הנכס שלכן.
אז הבנו שיש קשר בין אגרת חוב שהיא כמו נכס המניב תשלומים עתידיים למי שמחזיק בה, ובין דירה להשכרה. ההבדל הוא בדרך כלל בסכומי ההשקעה. אגרת חוב ניתן לרכוש בסכומים נמוכים משמעותית מנדל"ן.

כמה הייתם מוכנים לשלם עבור נייר כזה שמבטיח לכם תשלומי ריבית של 5% לשנה? הרי יש לנייר הזה ערך כלכלי, כי הוא מניב לנו תשלומים!
כדי להבין כמה כדאי לשלם צריך להבין את הקשר בין הנייר הזה לבין הריבית שהבנקים מציעים. אם הריבית שהבנק מציע לי גדולה מ 5%, למשל היא 6%, אז עדיף לי לקחת את 100 הדולרים שלי ולשים אותם בחיסכון בבנק, במקום להלוות אותם לממשל האמריקאי. במקרה זה הממשל האמריקאי ינסה להציע את אותה האגרת, המבטיחה לי קרן של $100 וריבית של 5% במחיר מבצע, למשל בפחות מ $100, כך שבפועל אקבל תשואה יותר גדולה על ההשקעה שלי כי אלווה לו פחות מ $100, אקבל 10*$5 כריבית ובסוף אקבל $100 את הסכום המודפס על אגרת החוב.
אם הריבית שהבנק מציע לי נמוכה מ 5%, אז ממש משתלם לי להלוות לממשלת ארה"ב. למה? כי הסיכון שממשלת ארה"ב לא תחזיר את הכסף הוא מינימלי, הרי היא תמיד יכולה להדפיס כסף כדי לעמוד בהתחייבויותיה. העניין הוא שבמקרה כזה הרבה אנשים ירצו לקנות את הנייר, ואז תתחיל תחרות והמחיר שלו יעלה מעל $100. במקרה כזה, אני אלווה יותר מ $100 לממשל האמריקאי, ואקבל את הריבית והערך הנקוב, כך שהתשואה על הכסף שלי תהיה נמוכה יותר. למעשה במצב של תחרות בסוף התשואה תהיה זהה לריבית בבנק.
כלומר – כאשר הריבית במשק משתנה גם הערך (המחיר) של הנייר הזה, אגרת החוב, משתנה.

הבטחתי שאסביר מה ההבדל בין ריבית ותשואה – תשואה זה שיעור עליית ערך של הכסף שלי באחוזים בין שתי תקופות זמן. ריבית היא תשלום תקופתי באחוזים מתוך סכום שנקבע מראש בתקופה שנקבעה מראש. שניהם אחוזים, אבל תשואה היא בדרך כלל לא ודאית, בעוד שהריבית היא כן ודאית.

אז עכשיו נחזור לכתבה שכותרתה –
סביב 4%, ללא סיכון: "אג"ח ארה"ב הן המקום שכדאי להיות בו עכשיו"
כששוקי המניות רועדים, המשקיעים יכולים להתנחם בתשואה נאה שמניבות איגרות החוב הבטוחות בעולם ■ התשואות על האג"ח של הממשל האמריקאי שברו שיא של יותר מעשור עם תשואה של 3.83% באג"ח ל–10 שנים ו–4.27% באג"ח לשנתיים ■ כל מה שחשוב לדעת

מה אומרים לנו כאן? שהמחיר של אגרות החוב היום הוא כזה שיתן לנו תשואה של סביב 4% שזה הרבה יותר ממה שיכולנו לקוות לו לפני כמה שנים.
גיליתי בכתבה אי דיוק מסויים – אומרים שהתשואה היא 4% אם מחזיקים את הנייר עד יום הפדיון כלומר יום החזר הקרן. זה אומר שהריבית היא 4% – זה מה שנקוב באגרת. אם אנחנו נמכור את הנייר לפני הפדיון אז התשואה תהיה תלויה במה יהיה מחיר הנייר באותו הרגע. בהתאם לריבית במשק – הוא יכול לעלות או לרדת כפי שהסברתי למעלה.

יש בכתבה עוד חוסר דיוק – הם מדברים על התשואה אבל לא על העובדה שמדובר בנכס בדולרים. אם אנחנו חיים בשקלים אז התשואה שלנו לא תלויה רק במחיר הדולרי אלא גם במה יקרה לשער החליפין בין הדולר לשקל. זה גם ישפיע על התשואה השקלית שלנו בסופו של דבר.

בהמשך הכתבה יש דיון בכלים יותר מורכבים הכוללים אגרות חוב. אבל לשיעור שלנו בינתיים מספיק להבין את הבסיס.

ועכשיו לפתרון החידה: מה הקשר בין גיימס בונד לדירה להשכרה? התשובה – המילה בונד זו המילה באנגלית לאגרת חוב. כשחיפשתי תמונות להוסיף לפוסט עלה לי איור של מרגל שהזכיר לי את ג'יימס בונד. מכיוון שאגרת חוב דומה לדירה להשכרה, מצאתי קשר בין ג'יימס בונד לדירה להשכרה!

נהניתם מהפוסט שלי? עלו לכם שאלות חדשות?
מזמינה אתכם ללמוד איתי את הנושא בסדנת זום שתתחיל ב 8.11.2022! לחצו כאן לרישום


]]>
https://yaelhadass.com/%d7%9e%d7%94-%d7%94%d7%a7%d7%a9%d7%a8-%d7%91%d7%99%d7%9f-%d7%92%d7%99%d7%99%d7%9e%d7%a1-%d7%91%d7%95%d7%a0%d7%93-%d7%9c%d7%93%d7%99%d7%a8%d7%94-%d7%9c%d7%94%d7%a9%d7%9b%d7%a8%d7%94-%d7%a8%d7%9e/feed/ 0
על ילדים וכסף – דמי כיס למה וכמה? https://yaelhadass.com/children-and-money/ https://yaelhadass.com/children-and-money/#respond Sat, 08 Oct 2022 07:14:17 +0000 https://yaelhadass.com/?p=5138 מדי פעם הורים שואלים אותי על דמי כיס לילדים. האם כדאי לתת? כמה לתת? היום ראיתי את השאלה הזאת באחת הקהילות. משתפת גם כאן את מה שכתבתי על דמי כיס: ראשית חשוב להגדיר מראש מה אנחנו רוצים שהילד יעשה בכסף – האם זה לפינוקים קטנים או שאולי הילד.ה זקוק.ה גם לתקציב לקנות דברים גדולים יותר כמו בגדים או לקנות אוכל בקפיטריה בבית הספר? ההגדרה הזאת קובעת את הסכום.

התנהלות כלכלית היא קבלת החלטות, ואני רציתי בגילאים הקטנים להחליט את ההחלטות על הסכומים הגדולים, והשארתי לילדים להחליט את ההחלטות על הסכומים הקטנים.
התחלתי לתת דמי כיס החל מגיל 6. עד גיל 13-14 נתתי 20 שח לחודש, כדי שזה יספיק להם לגלידה, ממתק או צעצועים קטנים אבל לא בכמויות. בנוסף בחגים קיבלו מדי פעם מסבתא 100 שח.


כשבני היה בן 10 הוא רצה לקנות טלסקופ צעצוע שעלה 100 שח. למען הסר ספק, צעצועים אנחנו קנינו לילדים בלי קשר לדמי הכיס, אבל הפעם החלטתי ללמד אותו להשיג את את הצעצוע שחשק בו דרך התנהלות כלכלית.
הסברתי לו שהוא צריך לחסוך את דמי הכיס שלו עד שיגיע לסכום הרצוי. הוא חסך 5 חודשים במאמץ רב תוך ויתור על דברים אחרים שנהג לקנות בדמי הכיס שלו. כשהגיע ליעד קנה את הטלסקופ. שיחק מעט והטלסקופ נשבר. הסברתי לו שזה היה מוצר זול וכנראה לא מספיק איכותי. מאז הוא למד זהירות צרכנית – והוא הבין שלא מספיק לבחור משהו בתקציב, זה צריך להיות משהו איכותי שלא ישבר. החל מגיל 13-14 דמי הכיס עלו בהדרגה בהתחלה 50 שח לחודש ואחר כך 100 שח לחודש. בשלב זה הגדרתי שדמי הכיס צריכים שיכסו גם יציאות לבילויים בקניון למשל לסרט או להמבורגר או פיצה עם החברים.
בגיל 12 בני רצה לקנות משהו שעלה 100-200 שח שאינו במסגרת הדברים שתכננו לקנות לו באותו הזמן. אז החלטתי ללמד אותו על פיתוח מקורות הכנסה נוספים.
חשבנו ביחד מה הוא יכול לעשות והוא החליט לאפות עוגות ולמכור מנות אישיות ברחוב כפי שעשו מדי פעם בצופים כדי לגייס תרומות. כשהוא מכר את העוגות לפי מנות (נדמה לי שביקש 5-10 שח לריבוע עוגה) הוא הסביר למי שקנה למה הוא עושה את זה ואנשים כל כך התרגשו שהציעו לשלם מעל המחיר. דווקא פחות התלהבתי מזה ואמרתי לו שיתעקש לקבל מה שביקש כי בחיים ברוב המקרים לא זורקים עליך סתם כסף רק בגלל סיפור יפה למרות שגם הבנתי שביקשנו מחיר ממש זול ואולי היינו צריכים לבקש יותר. ברגע מסויים עברנו ליד חנות עוגות עם עוגה מפוארת והוא אמר לי שהוא פוחד שלא יקנו את העוגה שלו בגלל התחרות עם העוגה היפה, אז הסברתי לו שהעוגה היפה עולה הרבה יותר כסף ויש לכל מוצר את פלח השוק שלו – כאלו שמוכנים להוציא הרבה כסף על עוגה וכאלו שיעדיפו עוגה טעימה וזולה על פני עוגה מפוארת ויקרה. גם דנו בזה שלמרות שגייס את כל הסכום שרצה ממכירת העוגה, בחיים האמיתיים ההכנסות לא שוות לרווח – הרי את המצרכים לעוגה אני קניתי ובני לא היה צריך להכניס את עלותם לחישוב. זה היה יופי של שיעור במנהל עסקים וכלכלה.

במשך הזמן החלטתי ללמד את ילדי על חיסכון לטווח ארוך והשקעות אז בכל פעם שקיבלו כסף מסבתא הם היו צריכים להגיד ברגע הקבלה כמה כסף מופנה לחיסכון והשקעה עתידיים. כלומר למשל קיבלו דמי חנוכה 100 שח, כל אחד אמר לי כמה הולך לחיסכון בדרך כלל בין 20 ל 50 שח מתוך ה 100. פתחתי לשלושתם קופות גמל להשקעה על שמם כי בשנים הללו הריבית בבנק היתה אפסית והבורסה דווקא גאתה. ובעיני זה חינוך מעולה – כשנכנס כסף קודם כל לשים קצת בצד לעתיד. מדי פעם אנחנו נכנסים לאתר של קופת הגמל ורואים איך הכסף גדל.
היום דווקא הבורסה יורדת אבל שוק המניות הוא לטווח ארוך בלבד ולכן אנחנו לא מודאגים מזה. מכיוון שהיום מתפתחות אפשרויות חדשות לחיסכון נושא ריבית בבנק אז אולי אפתח להם בקרוב תכנית חיסכון גם בבנק. לשניים מבני כבר יש חשבון בנק על שמם.לכל מי שרוצה להרחיב בנושא ילדים וכסף מוזמנים לפודקאסט ״גורי כיס״ של שאול אמסטרדמסקי – התראיינתי בפרק הראשון על השאלה למה ההורים לא מספרים לילדים כמה הם מרוויחיםומי שרוצה להעמיק מוזמן ללחוץ כאן לפרטים על סדנת מושגים בסיסיים בשוק ההון שתפתח ב 8.11.2022! וכמובן אין לראות בסיפור האישי שלי המלצת השקעה מכל סוג שהוא!

]]>
https://yaelhadass.com/children-and-money/feed/ 0